康樱校务校园综合管理信息平台系统
一、行业概况
中国教育行业IT应用市场近几年来始终保持高速增长，年均增长率保持在20％左右。无论在IT硬件市场、软件市场还是信息服务市场，教育行业都成为业界厂商重点关注的一个领域。传统的高等教育IT应用市场是教育市场发展的基础，在产品应用规模和应用层次方面都代表了教育市场的最高水平。而发展迅速、规模不断扩大的基础教育领域则成为近几年新的市场发动机，带动整体教育市场稳定的规模增长。
2006年，教育市场整体表现平稳，但在市场规模增长的同时，市场竞争依然激烈。市场中不乏厂商欢喜而来却铩羽而归的现象发生，这和厂商对教育行业理解的不透彻，以及由此引起的发展策略出现偏差不无关系。因此，对教育市场的时刻跟踪，对各教育分领域IT应用特征的深刻把握，对市场未来走向的合理预期就显得尤为重要。 针对高等教育、基础教育、成人教育等主要市场，分析其IT投资规模与应用状况，深度理解IT产品在不同市场的应用背景与环境。全面评估现有市场主力厂商的市场表现，从产品、渠道、品牌等方面对各厂商进行细化的竞争力分析。透视中国教育行业IT应用过程中主要的影响因素，解析行业应用未来的发展方向及主要产品和系统的应用趋势。
二、行业特点
不同于工业企业等行业用户的信息化建设，教育行业的需求点同热点相辅相成。就目前来看，教育行业主要分为高校、职教、普教三部分，业界把这三类行业用户的信息化建设也分为了三类：大学校园网、校校通和教育骨干网的信息化建设。今天，从教育相关的网络基础建设和运营中存在的共性需求出发，大体上，教育行业的热点分为四大类：性能与功能需求、安全需求、管理需求以及服务。
性能 -- 教育信息化的出发点
从多业务支持角度来说，校园网对于性能的需求是极为特殊的。校园网建设一个目的就是将学生看成消费客户提供消费式上网服务，以代替校园外部网吧。从用户端考虑，教育行业具有一个特性，那就是 -- 教育资源，这也是公众教育的主要支撑力量。正因为如此，像远程教育这种基于网络而展开的有偿教育服务形式正在成为目前公众教育的主要形式。
安全 -- 校园的 “ 治安 ” 保证
应该说， “ 安全 ” 这个词在信息化建设中涉及的范围极为广阔，针对于教育行业而言，由于校园网的网络建设面对的主要用户群是学生，这个群体的特点决定了安全建设要更谨慎更专业，可以说这一要求对解决方案供应商们提出了极大的挑战。
管理 -- 满足校园网多样性需求
首先，网络管理的需求，教育行业网络信息化建设的最大特点是用户密集，也就是说校园网所承接的信息量相当非常庞大，那么，数据采集以及数据信息处理设备的数量相对较多，如何利用有限的人力物力对复杂的 IT 网络环境进行高效管理是学校考虑的问题之一。
其次，上述提到教育行业信息化建设的安全管理问题，校园网是网络黑客攻击的重点对象之一，校园内部访问流量庞大，在这一过程中，经常发生地址盗用和用户名仿冒的问题，无疑要求解决方案供应商要为教育行业用户解决帐号安全管理问题，要求网络设备可以为教育用户提供带宽控制，保证网络资源合理分配，保证校园网络正常运营等等。
服务 - 教育行业的增值需求
对于教育行业用户而言，他们对于服务的需求是建立在教育人才的培养之上，而这样的要求则成为体现系统集成商附加价值的关键所在。大学信息化建设，不但要求厂商提供设备、培训与服务，而且要求厂商与学校形成战略联盟，提供整体规划和解决方案。其中人才培养往往最为被看重，大学信息化建设需要大量的技术人才，特别是文科院校更加缺乏 IT 技术管理人才，如何培养信息系统支撑人才成为教育信息化关注焦点。
三、解决方案
如需进一步了解解决方案的其他信息，欢迎联系安徽康樱网络科技有限公司！
四、典型案例
芜湖市镜湖区所属中小学 合肥市肥西县肥西中学等、庐阳区42中、安庆地区刘羊中学等校园综合管理系统等等
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